为深化我校学生抗战历史认知、汲取精神力量、坚定理想信念，近日，我院《形势与政策》课聚焦“纪念抗战胜利 坚定民族信念”专题教学，将铸牢中华民族共同体意识融入课程设计与课堂实践。课程通过梳理抗战历程、挖掘民族团结史料、链接时代需求，帮助学生明确抗战胜利对民族复兴的转折意义，坚定“四个自信”、激发维护国家统一团结、助力民族复兴的时代担当。

在教学内容设计上，课程团队以“历史脉络+精神内核+时代价值”为主线，既还原抗战关键历程，更凸显“全民族共御外侮”特征。课堂中，教师通过时间轴梳理、关键战役解析，呈现从九一八事变到抗战胜利的历史；同时聚焦蒙古族抗日游击队、回民支队等少数民族武装事迹，以及港澳台同胞、海外侨胞支援抗战的故事，结合“狼牙山五壮士”“滇西抗战各族民工”等案例，展现抗战时期跨民族、跨地域的凝聚力，揭示中华民族共同体意识的精神凝聚作用，点明正是各民族紧密团结，才能构筑起御侮长城、赢得最终胜利。

此次“纪念抗战胜利 坚定民族信念”专题教学，将铸牢中华民族共同体意识与历史教育、价值引领深度融合，帮助学生树立正确历史观、民族观、国家观。下一步，课程团队将持续优化教学内容与方法，不断推动理论教学与实践育人相结合，引导青年学生把民族热爱、国家忠诚，转化为投身民族复兴的青春力量。