随着新学期的钟声悠扬响起，哈尔滨金融学院迎来了怀揣梦想与希望的2024级大一新生。为引导新生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强法治观念，提升思想道德素质，“思想道德与法治”课程，作为大学思想政治教育的开篇之作，扮演着确立基础的关键角色。课程的开学第一课，经过课程组7位教师多轮次精心的集体备课后正式开讲。

首堂课上，官爽老师巧妙地利用学生对思政课程的常见误区和误解作为切入点，通过一系列引人深思的问题——“思政课是否等同于洗脑？”“思政课是否不如专业课重要？”“思政课是否只需机械记忆？”——激发学生的思考。在师生间的深入探讨与交流中，引导学生从国家、社会、个人三个维度深刻理解了“思想道德与法治”课程的核心价值和重要作用，为整个学期的学习探索奠定了坚实的基石。

 

陆亚平老师介绍本课程的性质、任务，开设该课程的重要意义；这门课程的历史沿革，包括开设的时间，开设该课程以来发展的四个重要阶段。向学生们介绍了考试的情况和学习要求。力争使大一新同学在新的时代，能够清晰意识到肩负民族复兴大任的历史责任感，从而不虚度大学这个人生重要的新阶段，争做祖国的合格建设者和可靠接班人。

刘佳鹤老师介绍本课程不仅是知识的传递，更是灵魂的触动，它引导学生们深入思考个人价值与社会责任之间的紧密联系。在新时代背景下，唯有不断提升自我，坚定理想信念，方能成为国家的栋梁之才。并将党的最新理论成果——中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议精神，深入融入课程教学之中。这些理论成果不仅汇聚了全党全国各族人民的智慧与力量，更是引领我们实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。同学们应当积极响应党的号召，将理论学习与实践行动相结合，用实际行动践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。

 

弓铭录老师的课堂上，以“中国梦·我的梦”为切入点，通过生动的历史案例和鲜活的现实故事，深入浅出地阐述了新时代青年的责任与使命。弓铭录老师强调，青年学生应将个人梦想融入国家发展大局，做有理想、有本领、有担当的时代新人。同时课程上融入法治教育，鼓励学生做尊法学法守法用法的表率。

叶晓丽老师从课程结构、教学内容与学习要求等方面入手，帮助学生们初步了解一门既深奥又实用的课程，它涉及生活的方方面面。该课程的学习能够促进同学们综合素质的提升，包括批判性思维、沟通能力、团队协作能力等，这些都将对同学们未来的学习、工作和生活产生积极的影响。最后，希望同学们能够保持积极的学习态度，勇于提问，敢于思考。

 

高杨老师一方面从学生兴趣点入手，通过讲解暑期发生的大事，如奥运会、党的二十届三中全会的召开、《黑神话·悟空》的发行等，用思政课的视角去解析，以爱国主义为主要内容，深入挖掘和传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的爱国基因，厚植爱国主义情怀。另一方面主要是让学生知道大学应该做什么。从大学的起源讲起，让学生了解大学学习的意义，展示优秀毕业生的榜样力量，让学生坚定信心，引导学生度过一个健康、快乐、积极的大学生活。

董秀玲老师结合习近平总书记关于青年的重要论述，梳理百年来青年为国奉献的英勇事迹，同时以小见大，讲述我校优秀毕业生学有所成、奉献社会的典型事迹，帮助大一新生尽快转变角色定位，鼓励同学们持续加强学习，不断坚定理想信念，提升思想道德素质和法律素养，努力成为“懂金融、怀天下”的应用型人才，让青春在火热实践中绽放绚丽之花。

 

最后，同学们纷纷表示受益匪浅。他们深刻认识到本课程的重要性，并决心以更加饱满的热情投入到学习中去。他们相信，在不久的将来，自己定能成为有理想、有本领、有担当的时代新人，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量。此次《思想道德与法治》的开学第一课，不仅为新生们的大学生活点亮了一盏明灯，也为他们即将展开的青春旅程指明了方向。