《形势与政策》课在开学第一课中，通过专题《坚定前行谋统一 续写民族新辉煌》向同学们讲述了一个统一的中国。通过“四个坚定”的深刻意涵、台海复杂严峻的形势及面临的挑战、坚定不移推进统一进程的根本遵循，结合大学生关注的时政热点、对学生进行形势与政策教育，激励学生在国家统一、民族复兴中展现青年担当。

    

  权艳红老师从把握两岸关系大局、台海国内外环境及祖国统一的根本遵循切入，引导学生冷静客观地认识和分析面临的形势，并强调解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中华民族走向伟大复兴的历史必然，青年学生是推动两岸关系的“天然动力”，希望各位同学同心同行，跑好历史的接力棒，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

  车晓慧老师通过《我的两岸故事》让学生了解台湾同胞对祖国统一的殷切期望。通过历史角度让学生了解台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，完成祖国统一是必然趋势。通过内外部因素的双重影响的讲解让学生理解台独分裂势力注定失败。通过坚持一国两制方针和“九二共识”，坚持一个中国原则的讲解让学生掌握实现祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。

  兰虹老师从同学们假期普遍关注的奥运会入手，激起学生对国家的认同感和自豪感，接着以奥运会期间发生的热点事件导入第一节的教学内容，引导学生从“小事件”看“大趋势”，在传授知识的同时，锻炼学生用思政课所学的基本理论看待时事热点问题，培养学生的理论联系实际的能力。

  于玲玲老师主要围绕“四个坚定”的深刻意涵、台海复杂严峻的形势及面临的挑战、坚定不移推进统一进程的根本遵循，帮助学生深入学习领会习近平总书记就发展两岸关系、推进祖国统一进程发表的重要讲话精神，正确认识当前两岸关系和台海形势，全面准确理解党中央对台工作的方针政策，自觉积极参与两岸交流合作，为推进祖国完全统一贡献力量。

  吕聪玲老师从《形势与政策》课程的独特设置、教学目的、教学内容及学习要求，为同学们铺设了深入理解国家大事与政策导向的路径。从时政热点切入，引导同学们感知当前台湾形势的严峻与复杂性，帮助同学们领会习近平总书记的重要讲话精神，鼓励他们为推进祖国统一贡献力量。

  本学期形势与政策课将通过聚焦新时代国内外形势、党的十八大以来党和国家事业的历史性成就、变革、机遇和挑战，依据教育部下发的教学要点，第一时间推动党的理论创新成果进教材、进课堂、进学生头脑，培养学生坚定正确的政治立场和政治方向，提高在错综复杂的国内外形势中识大局的政治意识和在重大事件中辨是非的政治能力，正确把握当代中国社会发展的主流和方向，坚定走中国特色社会主义道路的信念，做主动适应社会，敢于担当责任，将个人价值与国家命运紧密联系在一起的创新型人才。