中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示，指出马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程，强调要扎根中国大地赓续中华文脉厚植学术根基，为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。哈尔滨金融学院马克思主义学院全体教师认真学习习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示精神，并引发强烈反响。

支部书记、院长林爽：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示，深刻回答了坚持和发展马克思主义的方向性、根本性问题，为新时代马克思主义理论研究和建设指明了方向和提供了根本遵循。马克思主义学院全体教师要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，提升学习教育针对性实效性，深化体系化学理化研究阐释，深化马克思主义基本原理研究，深入回答中国具体实际问题，深入挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，坚持不懈用新时代党的创新理论凝心铸魂，始终自觉坚持做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

支部副书记刘丽萍：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示，明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望，为新时代工程的实施提供了重要遵循。作为新时代思想政治教育工作者，我们要进一步把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，坚持守正创新，聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在教科研工作中，着力深化体系化、学理化研究阐释，着力增强学习宣传的针对性、实效性，推动党的创新理论更加深入人心。

教学科研秘书高杨：马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程，也是我国意识形态建设的重要平台和坚强阵地。习近平总书记的重要指示阐明了新时代马克思主义理论研究和建设工程作为党的思想理论建设基础工程、战略工程的重要地位，充分肯定了工程在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥的重要作用，为新时代工程的更好实施提供了重要遵循。作为一名思政课教师要深刻领会习近平总书记重要指示精神，把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，作为创新马克思主义理论研究和建设工程的根本任务，坚持“两个结合”，以实际行动推动党的创新理论更加深入人心，为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。

综合办公室主任董秀玲：作为一名思政课教师，我深刻体会到习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示精神对教学和研究工作的指导意义。通过学习，我进一步认识到马克思主义理论研究和建设工程的地位和作用，马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程，为新时代加快推进党的创新理论体系化、学理化研究提供了根本遵循，也为马克思主义理论教学研究工作提供了行动指南，激励我不断地提升自己的教学水平和科研能力，为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。

马克思主义中国化教研室主任于玲玲：习近平总书记强调扎根中华文脉推进马克思主义中国化时代化，这一指引意义深远。中华文脉源远流长，蕴藏无尽智慧。从诸子百家的哲思到诗词歌赋的情志，皆是瑰宝。以此为基，马克思主义得以接上本土“地气”，在时代浪潮里“活”起来。理论不再生硬，而是融入国人精神血脉，化作解决本土难题的利刃，于经济转型、社会治理、文化繁荣各领域精准发力，让古老文明与先进思想携手，绽放契合国情、顺应潮流的璀璨光芒，引领中国航船破浪前行。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任张闪闪：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示，提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望，也为我们思政课教师点亮前行灯塔。作为思政课教师，我们要深挖理论精髓，坚持守正创新，结合鲜活案例，把马克思主义中国化时代化最新成果讲透彻。着力深化体系化、学理化研究阐释，同时要关联社会热点，加强对“两个结合”的把握，不断增强思想政治理论课的针对性、实效性，让思政教育“润物无声”，浸润学生日常，全力培养担当民族复兴使命的时代新人，不负总书记嘱托，夯实思政育人阵地。

思想道德与法治教研室主任刘佳鹤：通过学习习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示精神，我深刻认识到深化拓展马克思主义理论研究和宣传教育的重要性，这不仅是中国共产党人的神圣职责，更是确保党和国家事业长远发展的共同思想基础。作为一名思政课教师，我深知自己肩负的重任。在未来的教学和科研工作中，我将继续秉持初心、牢记使命，以实际行动落实习近平总书记的重要指示，努力将马克思主义理论研究和建设工程推向新的高度。通过不断创新教学方法、提升教学质量，培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

形势与政策教研室主任于锐：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示，深刻回答了坚持和发展马克思主义的方向性、根本性问题，为新时代新征程思政课教师落实立德树人根本任务，推动形成思政课建设的强大合力提供了指导思想。形势与政策课教师要自觉担起主体责任，强化问题意识，深入研究党的创新理论，围绕党的创新理论建构自身学术生长点；要改革创新教学要素，把思政小课堂和社会大课堂深入融合，推动学生真正了解国情民情，真正做到贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位的根本作用。

中国近现代史纲要教研室主任、青年委员弓铭录：习近平总书记的重要指示精神为思政课教师赋予新使命，坚持“守正创新”也给思政课教师提出了新的教学思路。在教学中，我要不断提高自身的理论素养，积极参与相关的理论研究，在教学内容上不断深入挖掘，紧紧围绕推动新时代党的创新理论入脑入心，深入研究思政课教学重点难点问题和教学方法改革创新，助力高素质理论人才的培养，培养出更多信仰坚定、知识扎实、具有创新精神的新时代青年，为推进马克思主义中国化时代化作出更大的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的人才基础。

组织委员吕聪玲：习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示，我深感责任重大，使命光荣。习近平总书记指出，这一工程是党的思想理论建设的基础工程和战略工程，为巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出了巨大贡献。我深感这一工程的深远意义，它不仅关乎党的理论建设，更关乎国家的长治久安和民族的伟大复兴。作为思政课教师，我将深入学习贯彻习近平总书记的重要指示精神，努力在教学和科研中坚持守正创新，我们不仅要传授知识，更要引导学生深刻理解和内化党的创新理论；同时还要实现“两个结合”，为培养高素质理论人才、推进马克思主义中国化时代化贡献自己的力量。

宣传委员权艳红：习近平总书记作出的重要指示为我们思政课教师插上了实践的翅膀。我深刻领悟到，作为中国共产党人推动马克思主义中国化时代化的责任所在，深化拓展马克思主义理论研究和宣传教育是新时代赋予我们的神圣使命。我们思政课教师要积极响应习近平总书记的号召，讲好“政理”，让道理深入人心；讲好“学理”，使道理透彻明晰；讲好“事理”，把道理讲活生动。通过这些努力，提升思政课的教学质量，创新教学方法和手段，确保课程内容逻辑严密，案例设计选用恰当，关注学生学情分析，同步推进教学与“金课”建设，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献智慧和力量。