7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京胜利召开，中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》向全会作了说明。哈尔滨金融学院马克思主义学院第一时间组织教师开展集体学习、广泛热议。  

马克思主义学院院长林爽：党的二十届三中全会彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当，吹响了以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景的时代号角，为我们指明了奋进方向，令人备受鼓舞。改革扬帆风正劲，击鼓催征再出发。马克思主义学院全体教师坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习好、宣传好、贯彻好党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，牢牢把握立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到党的二十届三中全会确定的目标任务上来，把全面深化改革的战略部署转化为推进思政课内涵式发展的强大力量，积极推动党的创新理论成果入脑入心，持续推动思政课改革创新，不断开创新时代思政育人新局面，为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人而努力奋斗。

马克思主义学院副书记刘丽萍：《决定》既是党的二十届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，是我们党历史上又一重要的纲领性文献。作为马克思主义学院副书记，我要发挥好党和国家政策的宣传员作用，把学习好宣传好贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务，带领部门思政课教师认真学习研读全会精神，在教学中融入会议精神，在党建研究工作中深挖深研会议精神，以更多的教科研成果为进一步全面深化改革，推进中国式现代化助力。

马克思主义学院直属党支部组织委员吕聪玲：作为一名思政课教师，在学习和领会党的二十届三中全会精神过程中，我深感其对于深化思政课教学的重要指导意义。全会重点研究进一步深化改革、推进中国式现代化问题，并作出总体部署，为我们在教学中进一步阐述中国特色社会主义理论提供了最新的理论依据和实践案例。在教学过程中，我将更加注重理论与实践的结合，通过引入全会精神的最新成果，使学生能够更加深刻地理解中国特色社会主义制度的优势和特点。对党的二十届三中全会精神的学习领会，不仅是对个人政治理论水平的提升，更是对教学工作的极大丰富。我将继续深入学习，将全会精神融入教学之中，培养学生的理论素养和实践能力，为社会主义现代化建设贡献力量。

马克思主义学院综合办公室主任董秀玲：党的二十届三中全会是在我国进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次重要会议，会议对全面深化改革作出了新的战略部署，为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向。受到会议精神的指引与激励，我将继续深入研习中国特色社会主义教育强国战略与大学生思想政治教育的时代要求，特别是要深刻领会习近平总书记关于思政课建设的重要论述和指示精神，要将党的最新理论成果融入课堂教学和实践教学中，让学习充满理论的魅力与现实的张力。我将以全会精神为指引，讲好中国式现代化故事，努力引导学生“扣好人生第一粒扣子”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的全部力量。

马克思主义学院教务科研办公室主任高杨：党的二十届三中全会发出了将新时代改革开放进行到底的最强音，对新时代进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了战略部署。作为高校思政课教师，我们倍感使命荣光、责任重大。我们要发挥好思政课教师的育人优势，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，使三中全会精神及时准确进教材、进课堂、进头脑，深入学习领会全会精神和习近平总书记关于进一步全面深化改革的新思想、新观点、新论断，多出高水平学术研究类成果，为中国式现代化的生动实践提供强大的人文社科思想武器。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任张闪闪：党的二十届三中全会是党带领人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的关键时期召开的一次极为重要的会议，全会重点研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的问题。 改革开放是中国特色社会主义事业不断发展的强大动力，四十多年来中国经济的快速发展已经充分证明了这一点。而本次全会的召开，意味着中国将以更大的决心和力度推进改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，促进社会公平正义、增进人民福祉。中国式现代化是具有中国特色的现代化道路，它不仅关乎中国自身的发展，也为世界提供了新的借鉴和启示。全会对中国式现代化的进一步谋划，让我看到了中国共产党的高瞻远瞩和坚定决心。我们要坚持走符合中国国情的发展道路，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。 同时，面对中国式现代化这一艰巨使命，作为一名高校思政课教师，我们要关注国家发展的整体布局，将个人的成长与国家的现代化建设紧密结合起来。在今后工作、生活中，我将以全会精神为指引，努力拼搏，不断提升自己，积极参与到各项改革实践中，为实现教育强国、科技强国、人才强国的目标而努力奋斗。

马克思主义中国化教研室主任于玲玲：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。通过深入学习，我深刻认识到这次会议对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重要意义。全会紧紧围绕推进中国式现代化这一主题，系统擘画了宏伟蓝图，为我们在新时代新征程上的改革发展指明了方向。会议强调要继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，这一总目标让我们明确了改革的路径和方向。在学习过程中，我深切感受到“六个坚持”的宝贵经验对于未来全面深化改革的重要指引作用。这既是对过去改革开放事业的经验总结，也是我们继续前行的原则遵循。同时，我也深刻体会到进一步全面深化改革的必要性和紧迫性。面对复杂的国际国内形势、新一轮科技革命和产业变革，以及人民群众的新期待，只有坚持全面深化改革，才能有效应对各种挑战，抓住发展机遇。作为一名思政课教师，我深感责任重大。在今后的工作和学习中，我将以全会精神为指引，持续深入学习习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，不断提升自己的理论水平和教学水平。我坚信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，只要我们坚定信心、锐意进取，紧紧围绕推进中国式现代化全面深化改革，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，创造更加辉煌的成就！

马克思主义基本原理教研室主任邢野：2024年7月18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京闭幕。应该说党的二十届三中全会和党的十一届三中全会、党的十八届三中全会一样具有划时代的意义，因为它是在新时代新征程、以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期所召开的。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，明确了新的历史起点上改革的总目标、基本原则及一系列系统部署，延续了党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践脚步，续写了推进中国式现代化的新篇章。党的二十届三中全会精神为作为一名高校思政课教师的我指明了前进方向。在今后的工作中，我将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的二十届三中全会精神为指引，立足自身岗位，积极参与和支持教育综合改革，勇于创新、敢于担当，努力为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。

 思想道德与法治教研室主任刘佳鹤：党的二十届三中全会深刻总结了新时代全面深化改革的成功实践和伟大成就，为我们进一步深化改革明确了指导思想、设立了总目标，并提供了宝贵的经验和重要保障。这些改革涉及首要任务、内在要求、鲜明标识、本质要求等多个方面。关于中国式现代化，作为教师特别是思政课教师，我们需要深刻理解教育、科技、人才在其中的基础性、战略性支撑作用。我们要将全会精神融入日常教学之中，引导学生深入认识全面深化改革的重大意义，以及教育、科技、人才在推动中国式现代化进程中的关键作用。在教学过程中，我们将采用生动的案例和深入的分析，让学生切实感受到知识的力量、科技的力量、人才的力量，激发他们的创新精神和创业激情。同时，我们还将关注学生的全面发展，培养他们的社会责任感和历史使命感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。我们也将以更加饱满的热情、更加务实的作风，为培养新时代的优秀人才贡献自己的力量。

形势与政策教研室主任于锐：接下来的五年，是大学生们完成学业，投身社会主义建设的五年；是学校抓基层、打基础、强落实、见实效，奋力开创高质量发展新局面的五年；是党带领人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键的五年。党的二十届三中全会对进一步全面深化改革做出的系统部署，到2029年中华人民共和国成立八十周年时要如期完成，因此，学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党和全国的一项重大政治任务。形势与政策课教师要在课堂上讲清楚历史前进的逻辑、时代发展的潮流、坚定不移高举改革开放旗帜的意义和大学生高擎改革旗帜，作答时代课题的使命担当。经济体制改革是各领域各方面改革的牵引，我校学生作为未来经济、金融领域的应用型人才，更需要认清形势，全面理解党和国家的路线、方针、政策，要让学生们深刻认同：变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力，改革开放对于历史、现实和未来有重要意义，要继续用好这个“重要法宝”，推动新时代改革开放不断向更深层次挺进、向更高境界迈进！

中国近现代史纲要教研室主任弓铭录：作为一名高校思政课教师，在观看了党的二十届三中全会的相关报道后，我深感责任重大，同时也对未来充满信心。此次全会不仅是一次对过去工作的全面总结，更是对未来发展方向的明确指引，它强调了坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的重要性和紧迫性。全会提出了一系列深化改革、扩大开放的政策措施，这些措施旨在进一步激发市场活力，增强经济内生动力，提升国家整体竞争力。作为思政课教师，我深刻认识到，这些政策的实施不仅关系到国家的长远发展，也直接影响到教育领域，尤其是思想政治教育的改革与创新。我们需要在教学中更加注重理论与实践的结合，引导学生关注国家大事，理解政策背后的深意，培养他们成为有理想、有本领、有担当的时代新人。